Проектная деятельность

Английский

Научные дисциплины

Математика

Primary School

Изучаем предметы на английском языке и погружаем в языковую среду с первого дня обучения.
Программа для детей 7-12 лет.

Увлекательные и познавательные
занятия английским языком
для детей в возрасте от 5 до 8 лет.

Предметы

Английский язык

Математика и научные дисциплины

Проектная деятельность

Занятия английским языком построены так, чтобы
показать ребенку, что английский - это не только грамматика. Благодаря современным методикам, дети выходят за рамки школьной программы и закладывают прочный фундамент для дальнейшей учебы.

Дети рассматривают науку и математику через привычные предметы и явления, изучают их устройство и функции, применяют английский язык для описания своих выводов.

Дети создают эко-системы, самостоятельно
разрабатывают роботов, придумывают оптимальные решения для сохранения ресурсов окружающей среды. Затем они представляют свои проекты
как презентации на английском языке.

Английский язык

Математика
и научные дисциплины

Проектная деятельность

Занятия английским языком построены так, чтобы показать ребенку, что английский - это
не только грамматика.
Благодаря современным методикам, дети выходят за рамки школьной программы и закладывают прочный фундамент для дальнейшей учебы.

Дети рассматривают науку
и математику через привычные предметы и явления, изучают
их устройство и функции,
применяют английский язык
для описания своих выводов.

Дети создают эко-системы, самостоятельно разрабатывают роботов, придумывают оптимальные решения для сохранения ресурсов окружающей среды.
Затем они представляют
свои проекты как презентации
на английском языке.

Какие результаты вы получите?

Улучшит навыки владения английским
до B1

Приобретет уверенность в себе и преодолеет языковой барьер

Сможет получить знания по математике
и естественным наукам

Сформирует навыки критического мышления

По итогу освоения программы ваш ребенок достигнет конкретных целей:

Какие результаты
вы получите?

По итогу освоения программы
ваш ребенок достигнет
конкретных целей:

Улучшит навыки владения английским
до B1

Сможет получить знания по математике
и естественным наукам

Приобретет уверенность в себе
и преодолеет языковой барьер

Сформирует навыки
критического мышления

Преимущества методики

CLIL (Content and Language Integrated Learning) — это проверенная методика
обучения, которая помогает детям одновременно осваивать школьные
предметы и улучшать знание английского языка.

Ребенок изучает иностранный язык
в контексте школьных предметов,
что развивает словарный запас
и навыки общения.

Регулярные разговоры
на английском помогают детям
преодолеть страх ошибок
и уверенно выражать свои мысли.

Занятия строятся так, чтобы
обучение было интересным
и увлекательным, пробуждая интерес
к языкам и их использованию.

Расширение кругозора

Развитие речи

Мотивация к учебе

Процесс обучения

понимание концепции изучаемого явления (например, экосистемы или роботы)
развитие навыков общения на английском языке
работа в группах и создание презентации на английском языке

Описание темы и обсуждение
на английском языке
(Например, тьютор показывает
видео о различных экосистемах
и начинает обсуждение:
«What do you see?» «What animals and plants are there?»
(Что вы видите? Какие животные
и растения там есть?)

Группы представляют свои презентации. Вопросы
от других учеников по каждой презентации способствуют активному взаимодействию.

Преподаватель конкретнее объясняет основные понятия
и просит учеников записать новые слова и фразы.

Каждая группа готовит короткую презентацию на английском языке, используя собранную информацию.

Тьютор помогает с языковыми конструкциями и выражениями.

Ученики делятся на небольшие группы. Каждая группа получает задание исследовать одну конкретную тему (например, экосистему «тропический лес»).

Преподаватель начинает обсуждение: «What did you learn today?» (Что вы узнали сегодня?) и подводит итоги урока, акцентируя внимание на новых знаниях и языковых навыках.

Каждый урок по методике CLIL состоит из нескольких компонентов:

1. Введение

5. Презентация

2. Объяснение новой темы

4. Подготовка презентаций

3. Групповая работа

6. Подведение
итогов

Также используем: плакаты, интерактивные доски, видео,
другие раздаточные материалы.

понимание концепции изучаемого явления (например, экосистемы
или роботы) развитие навыков общения на английском языке работа в группах
и создание презентации
на английском языке

Описание темы и обсуждение
на английском языке
(Например, тьютор показывает видео о различных экосистемах
и начинает обсуждение:
«What do you see?»
«What animals and plants are there?»
(Что вы видите? Какие животные
и растения там есть?)